月別アーカイブ: 2014年7月

雑記

新刊「魅力的な文章の書き方・入門」発行手続き中（Kindle本）

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「魅力的な文章の書き方・入門」の発行手続きに入りました。
明日には公開される予定です。
文章を書く基本的なプロセスを解説しています。

魅力的な文章の表紙
序章「はじめに」 1
第１節　文章が書ける、それはノウハウがあるから 3
第２節　どんな文章が、書きたいですか？ 8
第１項　絵画に例えてみよう 9
第２項　文章を描くという発想が必要 12
第３項　会話調の文章で進みます 15
第１章　文章を書くのは難しくない 19
第１節　誰でも文章が簡単に書ける 21
第１項　本に書く文章は特別じゃない 21
第２項　箇条書きができれば、誰でも小説が書けるんだ！ 25
第３項　箇条書きを文章にしよう 27
第４項　箇条書きの達人になれ！ 32
第２節　箇条書きは、あなたの宝物 36
第１項　箇条書きをリストにしよう 37
第２項　長い箇条書きが進化の原点 42
第３節　書けないのはなぜ？ 46
第１項　思っていることが書けない理由は？ 46
第２項　文体を気にするから書けないのだ 55
第３項　考えていることが文字にならない？ 63
第４項　①操作などで思考が中断して書けない 66
第５項　②イメージが文字にならない・語彙不足 69
第６項　③箇条書きから抜け出せない 72
第７項　書くのが遅いと文章にならない！ 75
第８項　文字にしていないから書けない 77
第９項　書けない人は定型フォームを持っていない！ 79
第４節　FacebookやTwitterが書ければ本が書ける！ 83
第１項　原稿用紙に書いてみること、大切です 83
第２項　１４０文字で書くのが非常にいい訓練になる 88
第３項　とにかく、人に見せる文章を書いてみる 90
第４項　Ｔｗｉｔｔｅｒに書くことがないよ 92
第５項　Ｆａｃｅｂｏｏｋもいいけどね 96
第６項　ミクシー（ｍｉｘｉ）もいい 99
第７項　炎上に注意？ 101
第５節　ペラ１枚（２００字）が基本だ 104
第１項　プロはこんな発注だよ 105
第２項　文字数を書き換えろ！ 108
第３項　ペラに書いてみよう！ 116
第４項　字詰めを変えてみよう 121
第２章　言葉のスケッチをしてみよう 123
第１節　基本は「いつ」「どこで」「だれが」「なにを」 124
第１項　取材メモはこれ 125
第２項　喜怒哀楽をリスト化する 129
第３項　言葉のスケッチ「描写」 134
第４項　言葉のスケッチ「思想」 139
第５項　言葉のスケッチは、こんなアプリで溜めてゆく 141
第２節　言葉のスケッチの基本原則 144
第１項　言葉のスケッチの基本例 145
第２項　「いつ何処でスケッチ」実践 149
第３項　「誰が」スケッチ 154
第４項　「何をしたスケッチ」は時系列で 157
第３節　実践・スケッチを元に文章を作ろう・実践編 163
第１項　１つずつ書き換えよう 163
第２項　言葉の分解して書き換えてみよう 167
第３項　五感の書き換えは楽しいよ 170
第４項　「なぜ」を使うと、書きやすい 173
第５項　オチを考えると魅力的になる 177
第４節　さらに、言葉のスケッチ実例検証「解説文」 187
第１項　韓国のフェリー沈没事件を書いてみる 187
第２項　推論を書いてみる 192
第３項　「～はず」はフックだ 196
第４項　「疑問」の２連発が大切 198
第５項　さあ、結論を書いてみよう 201
第６項　オチを見つけるには自問自答を３回繰り返す 211
第７項　なぜ、過積載を見抜けたか？ 222
第８項　基本スケッチを増やせ 226
第３章　読みやすい文章 231
第１節　新聞を読むのは難しいのだ 233
第２節　読みやすい文章は、主語が明確になっている 236
第１項　主語のない文章からの脱出 237
第２項　主語の省略で気をつけることは？ 243
第３節　主語の明確化 245
第１項　主語のないスケッチを書き換えよう 246
第２項　主語を決めると、いろいろ表現できる 267
第４節　指示語の明確化：例１ 269
第１項　日本語の指示語が難しい 269
第２項　言葉のスケッチを書き換えよう 271
第３項　指示語の処理について 276
第５節　スケッチから創作してみよう 281
第１項　ラフなスケッチを見ておこう 281
第２項　スケッチを描き直そう 285
第３項　状況説明をしよう 294
第６節　言葉のスケッチのまとめ 301
第１項　言葉のスケッチは、大きく分けて二種類あります。 301
第２項　フリースタイルの言葉のスケッチから物語を作る 303
第３項　比喩的表現を使ってみる 305
第４項　自問自答を三回以上繰り返す 307
第４章　実践、魔法の接続で、魅力ある文章を書いてみよう 310
第１節　実践・書き出しテクニック 312
第１項　著者一人称の「呼びかけ系」 312
第２項　著者一人称の「疑問系」 316
第３項　著者一人称の「結論系」 318
第４項　裸の王様系 320
第５項　新聞や雑誌の書き出しを真似る 321
第２節　実践・中途の接続テクニック 323
第１項　読者を褒める系 323
第２項　まとめ系 326
第３項　さらにまとめる系 329
第４項　種明かし系 331
第５項　読者遭難を救出する魔法の接続 334
第３節　中出ししたい、勘違い系！ 338
第１項　センセーショナルなキーワード 338
第２項　先出し、中出しの勘違い 344
第４節　３人の読者を想定する書き方 350
第５節　自問自答でメリハリを付ける 353
第１項　「お知らせ」と「伝える」は違う 354
第２項　読み返さなくても済む書き方が大切 360
第３項　ＨとＷは何処に行った？ 365
第４項　自問自答のＷ（なぜ） 372
第５項　読者に投げかける「なぜ」 375
第６項　本章の最後に「ＷとＨが上手でアレ」 381
第５章　読みやすさ＆説得力 383
第１節　句読点の技をマスター 384
第１項　読点「、」をたくさん入れて、消していけ 385
第２項　魅惑の「ＷとＨ」で読点を打て！ 393
第２節　改行は、見え方に従え 403
第１項　意味段落って意味がないのだ 403
第２項　改行は見栄え重視 407
第３項　本当に言いたいテーマは「見出し」にせよ 408
第４項　空行も重要な技 410
第６章　大作家の「言葉のスケッチ集」を見つけた！ 414
第１節　川端康成【掌の小説】 416
第２節　最後に「読みやすさは推敲の結果」 420
終わりに 426
著者プロフィール 429
著者シリーズ作品（桜風涼 Kindle本） 431
奥付 443